Compétences sociales et personnelles

Mots‐clés : coaching, développement de compétences

P15: Le coaching et le développement de compétences. Aptitudes à augmenter l’apprentissage et à améliorer le fonctionnement d’un individu ou d’un groupe.

Coaching: J’ai preparé et presenté une LI sur ce sujet: Coaching: Methode GROW. En plus, j’ai organisé un exercice pour tous les membres de DTA dans lequel ils ont pu se tester dans les deux positions : d’un coach et d’un coaché. Moi aussi, j’ai effectué cet exercice avec mon collègue Roald. C’était une expérience intéressante, c’était aussi bien de faire un coaching que d’être coachée. Je trouve toujours inspirant d’écouter un autre point de vue, car cela me permet de réviser ma vision de choses et de m’améliorer. En plus de ça, j’ai eu un coaching individuel au début de semestre avec notre team coach David Russo. J’ai beaucoup aimé cette conversation, les remarques de David étaient précises. J’attends avec l’impatience la prochaine session. J’espère mieux en profiter en l’utilisant dans mon prochain Learning Contrat.

En quelques sortes, dans mon LC, j’ai dit demander davantage d’aide à mes collègues. En réalité, il ne s’agissait pas de véritables séances de coaching, mais plutôt des conseils. De toute manière, les échanges étaient instructifs.

Méthode GROW

Développement de compétences: À mes yeux, le sujet paraît être très intéressant, parce qu’il m’a permis de comprendre le processus d’apprentissage. J’ai préparé et j’ai présenté un LI sur les quatre théories d’apprentissage: Développement des competences . Cela m’a aussi permis de mieux comprendre le concept de Teams Academy. Je trouve fascinant de faire partie de cette “aventure”. Nous sommes en train d’écrire l’histoire de l’éducation !